Pensando no estímulo do aprender, ensinar e, acima de tudo, ver nossos alunos superando-se academicamente, utilizamos um material alinhado às diretrizes da BNCC e enriquecido com a Metodologia AZ.
Conteúdos projetados para colaborar com a construção de saberes contextualizados e significativos para os alunos da Educação Infantil, buscando estimular o pensamento crítico e a criatividade na resolução de problemas.
Com 5 horas de língua inglesa por semana, nosso principal objetivo é colaborar com a construção de uma rotina significativa para os alunos, levando em conta a possibilidade de criação, a curiosidade para explorar o mundo
Plataforma de ensino inteligente, com jogos educativos para o desenvolvimento da fluência digital e raciocínio lógico.
A natação é uma das atividades mais completas e ricas destinadas ao público infantil, proporcionando benefícios para sua saúde e desenvolvimento. Trabalha tanto as habilidades físicas e motoras quanto as habilidades cognitivas e sociais.
A psicomotricidade é sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Sendo estruturada por três pilares: o querer fazer (emocional), o poder fazer (motor) e o saber fazer (cognitivo).
O estímulo adequado é muito importante para o desenvolvimento da coordenação motora fina, global, lateralidade e outras. Quando estimuladas adequadamente, favorecem o desenvolvimento global do indivíduo.
É uma das atividades mais completas na formação das crianças, pois trabalha e desenvolve várias competências físicas nas crianças, como conhecimento corporal, coordenação motora, ritmo e equilíbrio, melhorando assim a condição do andar, correr, pular, equilibrar, rolar, além de trabalhar força, velocidade, resistência e flexibilidade, aliado a um suporte lúdico, que é fator preponderante para a prática da modalidade.
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