Colégio Santa Terezinha

A Simulação das Nações Unidas para Secundaristas é organizado por professores e alunos do curso de relações internacionais da Universidade de Brasília, seu projeto pedagógico está ancorado sobre bases de responsabilidade social, sustentabilidade ambiental e pesquisa acadêmica. Metas que estão em consonância com a proposta política do Colégio Santa Terezinha.

O Colégio Santa Terezinha, após a difícil missão de escolher cinco entre todos o(a)s excelentes aluno(a)s,  formou uma delegação que participou do evento, acompanhada pelo professor conselheiro Sérgio Stefani Aires (História / Ciência Política).

Durante cinco dias (31/03 – 04/04) repensamos uma cultura de paz e liberdade e discutidos assuntos relacionados aos Objetivos do Milênio estabelecidos pela Organização das Nações Unidas que tratam dos direitos humanos básicos (saúde, educação, abrigo e segurança), da extrema pobreza em suas diferentes dimensões (fome, doenças, falta de habitação adequada e exclusão), da promoção da igualdade de gênero, da educação e da sustentabilidade ambiental.

No dia 29 de maio foi realizado no Colégio Santa Terezinha o projeto Vida: uma responsabilidade social, desenvolvido pelo Ensino Fundamental Anos Finais.

Esse projeto é uma atividade curricular que contempla as disciplinas Línguas Estrangeira Inglês e Espanhol, Língua Portuguesa, História, Geografia, Filosofia, Arte, Matemática, Biologia e Redação.

Durante todo o bimestre foram desenvolvidas atividades e aulas temáticas sobre os seguintes temas: Cidadania, Meio Ambiente, Combate as drogas e Sexualidade. Após a realização desses debates houve a culminância do projeto com a exposição de todo material produzidos pelos alunos.

Foram realizadas simulações de votação, onde dois alunos se candidataram e apresentaram as suas propostas; sugestões de reciclagem e reutilização do lixo; esclarecimento sobre as consequências do uso das drogas, apresentação de preservativos masculino e feminino; pirataria de filmes, Cd's, etc.

O Ensino Fundamental Anos Finais realizou o projeto Workmusic que teve como objetivo estimular o conhecimento de novos vocábulos, a compreensão auditiva e a psicomotricidade. Os alunos escolheram uma música para apresentar para a turma, assim como a biografia do cantor e um vocabulário com palavras retiradas da letra da música.

Esse foi um importante momento de avaliação de alguns aspectos que nem sempre são possíveis de serem avaliados em sala de aula.